高职在线开放课程建设应用的思考与实践

作者：李斌; 邹灿红

来源：教育现代化, 2019, 6(59): 129-131.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.59.047

• 高职
• 在线开放课程
• 建设应用

教育要适应社会的发展, 就需要不断地变革,自2013 年"慕课"在国内的兴起,掀起了国内新一轮教育改革热潮,高等职业教育迎来了最大的发展机遇与挑战。本文通过分析总结高职在线开放课程的建设应用现状与影响因素,提出了高职在线开放课程建设应用的原则、思路与措施,以期为推进高职在线开放课程的建设应用提供参考。

• 单位
  湖南信息职业技术学院