戏剧教学法应用于大学生“三下乡”社会实践活动的探究

作者：欧宗耀; 谭浩梅

来源：参花(上), 2020, (11): 111-112.

• 戏剧教学法
• 大学生“三下乡”
• 社会实践

大学生"三下乡"社会实践活动作为培养新时代新人的重要途径,能帮助大学生认识自我与社会的关系,并为将来步入社会积累宝贵经验。本文以湛江市吴川某中心小学为实践研究案例,立足于戏剧教学法在大学生"三下乡"社会实践活动中的实践,从实践研究的概述、对象及形式、设计与案例、成果与反思等四个方面进行探究。

• 单位
  岭南师范学院; 湛江幼儿师范专科学校