<正>小学美术新课程教材内容克服了"难、繁、偏、旧"的现象,其内容包括了绘画、手工、装饰等多种美术种类。小学美术教育新课程的内容具有更大的弹性空间,思维具有更大的开拓空间,专业要求降低了,对综合能力的要求则相对具体。下面我将结合自身美术新课程的教学实践经验,谈一谈我对小学美术新课程教学的几点看法。一、设境激趣。小学生由于身体的猛长、力量的增强,活动领域不断扩大,活动量也大大增加。同时尽管他们的抽象思维获得了长足的进
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