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摘要
<正>将素质教育融入初中数学课堂,有助于提高教学效果,能够从多角度和多层面培养学生学科能力,从整体上提升学生的综合学科素养.素质教育体现的方式有很多,结合不同的理论知识,适合的教学方法会有所差别.教师在进行教学设计时要仔细研究教学知识的特点,有针对性地选择教学实施方案,并且关注学生自主探究能力和思维能力的培养锻炼.这不仅是素质教育的直观体现,也有助于学生学习能力的进步提升,能够让学生对于知识的吸收掌握更加充分,并且学生可以很好地利用所学知识解决各种实际问题,这才是素质教育背景下要达到的教学训练目标.
