初中英语写作教学中以读促写的应用分析

作者：王养柏

来源：英语广场(学术研究), 2019, (03): 117-118.

DOI：10.16723/j.cnki.yygc.2019.03.058

• 初中英语
• 写作教学
• 以读促写

在初中英语教学中,听说读写是英语教学中的主要内容,是学生学习英语的四大关键要素。读与写作为英语教学的核心,将直接影响学生的英语水平。读和写关联紧密,不可分割。因此,在初中英语写作教学中,教师应以读促写,加强英语阅读教学,推动学生写作水平的提升,提高学生英语综合能力。