摘要

小组教学法源于美国,之后被广泛应用,我国新教改的提出,将合作教学法视为教育改革核心理念,特别是高校公共体育教学中,小组学习方式已成为高校健美教学代表方式之一,本文主要对高校健美中对小组合作教学法的具体应用进行初步分析,希望能够取得一定借鉴意义。