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摘要
新文科建设是重要的时代课题。人工智能时代新文科必须重构文科学科专业格局，再建文科学科质量评价体系，在价值引领与交叉融合中，构建“超越绩效”的成长性评价。新文科需要在“学术体系、学科体系、话语体系”中综合创新，在“智慧+”中更新手段与教学范式，不断促进全领域、全方位、全要素内核发展，并且在线上线下虚拟仿真等方面对教育理念、学科内容、教学手段等进行“跨科”整合。基于新时代的教育评价变革，新文科建设要立足“中国体系+文科”导向中国特色新发展，探索“新范式+文科”模式建设新时代文科课堂，启动“智慧+文科”新战略实现新文科评价体系，夯实“多渠道保障+文科”构建人才强国保障，在多路径探索下，构建新文科发展的现代化之路、强质之路、多元发展之路。
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