开展整本书阅读,打通名著阅读的通路

作者：周芳芳

来源：散文百家(新语文活页), 2020, (07): 69.

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随着素质教育的深入推进,小学语文阅读教学模式已经不能满足学生的需要。因此,阅读教学中既需要引导学生阅读课本内容,还需要学会整本书阅读,逐步引导学生阅读名著,以满足学生发展的要求。本文围绕小学语文教学中如何帮助学生开展整本书阅读进行阐述,旨在打通名著阅读通道。