题组,让思维“飞”起来——以苏教版“稍复杂分数、百分数实际问题练习”为例

作者：李大双; 蒋明玉

来源：小学数学教师, 2022, (09): 51-56.

<正>课前思考练习课是新授课的补充和延伸，主要任务是巩固基础知识并形成熟练的技能、技巧，一般在教授完某一新知或某一小单元后进行。实际教学中，教师往往先将教材中的练习“照本宣科”式地让学生做一遍，然后逐个讲评，一堂练习课结束，教师讲得口干舌燥但往往效果平平，甚至还有学生一知半解、似懂非懂。