1979年至今,国内流行音乐研究已有四十年。其经历"批判为王"的萌芽期、"评论为主"的摸索期,来到"多样为学"的初步发展期。现有流行音乐研究存在成果"少散浅"、未能形成学术小气候、学科建设缺位、理论与实践悖离、没有形成有效的理论体系和方法论体系等不足,面临"刻板效应"根深蒂固、学术主体性亟待加强、学术"外群体偏见"尚需改观、研究者缺少"文艺"综合修养等困境。