摘要

<正>"笔乃心灵之舌",因此,写作便是关于心灵的谈话。在"谈话"中,写作者的意识、思维及心理向成熟阶段发展。精神境界也获得提升,由认知心理过渡到道德意识层面,再进入审美信念层面。可以说,写作对人的精神成长起着重要的作用。但在农村高中作文教学中,教师常常忽略写作的这种功能,只是以此培养学生的语言文字运用能力,学生便创作出一些"假、大、空"的文章,也不会从写作中获得关于精神的成长。因此,教师要改变教学观念,基于学生的精神成长进行作文教学。