腹腔镜下全子宫切除术学习曲线分析

作者：周玮月; 王杏茶^*; 刘阳; 李晓慧; 张乃凡

来源：医学信息(上旬刊), 2019, 32(12): 120-124.

• 腹腔镜
• 全子宫切除术
• 学习曲线

目的分析腹腔镜下全子宫切除术同一团队不同阶段的手术效果,探讨腹腔镜下全子宫切除术的学习曲线。方法回顾性分析2015年8月～2017年8月承德医学院附属医院妇科由同一术者连续开展的最初80例腹腔镜下全子宫切除术病例,按照住院开展手术时间的先后顺序分为A、B、C、D组,每组20例。比较各阶段手术时间、术者出血量、术后住院日及并发症发生情况,分析不同阶段手术效果的差异。结果 A组手术时间长于其余各组,术中出血量高于其余各组,差异具有统计学意义(P<0.05),但B、C、D组比较,差异无统计学意义(P>0.05);4组间术后住院日及并发症发生情况比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论腹腔镜全子宫切除手术经过约20例能达到平稳的状态。

• 单位
  承德医学院附属医院; 蚌埠医学院