“教、感、悟、行”贯穿于大学生思想政治教育全过程的模式研究

作者：郑树彬; 户国

来源：教育教学论坛, 2020, (16): 57-58.

• 闭环体系
• “教”
• “感”
• “悟”
• “行”

思想政治教育过程应是闭环体系,其认知与实践过程是相互影响的。思想政治教育过程可分为"教""感""悟""行"四个阶段,每个阶段均有其特色与教育重点,通过对其过程进行分析,并将教育效果反馈至各个阶段具有十分重要的现实意义和当代价值。

• 单位
  上海工程技术大学