小学二年级学生语文综合素养的培养策略

作者：崔兴米

来源：新课程导学, 2019, (20): 19.

• 小学低段
• 语文素养
• 培养策略

随着素质教育的不断深入,培养小学生的综合能力在各个学科的教学中得到了充分的重视。在小学二年级语文教学中,教师要抓住学生认知事物介于形象与抽象的思维之间的特点,合理使用多媒体教学工具,培养学生观察事物的能力,全面提高小学生的语文综合素养。