课程游戏化背景下六个支架引发的思考——分析区域环境创设的策略

作者：范方燕

来源：新课程, 2021, (16): 46.

• 幼儿教育
• 六个支架
• 区域游戏

区域游戏是幼儿园游戏教学的主要实施途径,对幼儿成长有深远影响,在六个支架理念下,幼儿园课程游戏要更新理念与方法,以幼儿为核心,发挥教师的引导作用,为幼儿创设合适的区域环境,引导幼儿在游戏中成长。