摘要

区域游戏是幼儿园游戏教学的主要实施途径,对幼儿成长有深远影响,在六个支架理念下,幼儿园课程游戏要更新理念与方法,以幼儿为核心,发挥教师的引导作用,为幼儿创设合适的区域环境,引导幼儿在游戏中成长。