数学学习活动的开展,是培养学生数学思维以及强化学生数学应用能力的有效方式。将现实生活与数学学习紧密联系起来,有助于学生结合自身生活经验来更好地理解数学概念,对于学生的全面发展是非常重要的。文章主要从生活元素引入、生活化数学实践以及生活情趣注入等方面入手,探讨如何解决数学学习与实际生活相脱节的问题,旨在改善数学学习成效。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
