信息化教学推动着教学改革的步伐,而人文学科的改革相对滞后,打破传统课堂的常规,以崭新的教学理念引领信息化教学是大学语文课程所要解决的问题。该文以大学语文文本阅读为视角,管中窥豹,探究如何在信息化教学的助力下激发学生阅读兴趣,提升学生的基本人文素养。