摘要

急诊科是跨多个专业的综合学科,对急诊科护理人员的培训应进行多学科知识的培训,包括各专科的理论、急救技能、法律知识、护患沟通技巧、预见性判断思维、职业素质等方面进行系统培训。本文对培训教师的选择、培训模式、培训内容及方法等进行了综述。