基于时事热点的课堂“五要”

作者：喻素珍

来源：中学政治教学参考, 2021, (02): 38-39.

• 道德与法治
• 时事热点
• 五要课堂

结合学科特点以及新课标要求,初中道德与法治学科教学,须以教材知识为线索、时事热点为载体,突出强调时事热点在学科教学中的地位,贯彻落实学生政治认同和公共参与核心素养。将时事热点引入教学过程,把握五个要点,即时事案例挑选要精、问题情境创设要巧、价值观念引领要正、学生主体参与要频、考查方式运用要活。