在厘清社会主义核心价值观隐性教育内涵及特征的基础上，探明高校实施社会主义核心价值观隐性教育的应然逻辑，据此通过开展榜样育人、实践育人、网络育人、课程育人和文化育人，分别构建社会主义核心价值观隐性教育示范路径、价值澄清路径、网络路径、课程路径和文化路径，可有效发挥社会主义核心价值观隐性教育的育人优势，进而提升社会主义核心价值观培育效力。
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