凭己所长，做有活动创新能力的班主任

作者：杨浩波

来源：中学教学参考, 2021, (12): 80-81.

• 活动育人
• 班主任
• 班级活动

"活动育人"是中小学德育工作六大实施途径之一。这一途径要求班主任有较强的活动创新能力。文章将结合部分"活动育人"案例,探究班主任应该如何利用自身和所在学校的优势条件来提升活动创新能力,以更好实现"活动育人"。

• 单位
  云南师范大学实验中学