浅议教学语言的特性

作者：宋辉; 韩菲; 贡树基

来源：白求恩军医学院学报, 2012, (04): 334-335.

DOI：10.16485/j.issn.2095-7858.2012.04.004

• 教学
• 语言艺术
• 特性

<正>教学语言是课堂教学活动的一项重要工具,可以说课堂教学主要是在教员和学员之间语言交际的过程中实现的。教学语言的表达方式和内容直接影响到教学效果。因此,教员应准确把握好教学语言的特性,苦练语言基本功,不断提升课堂教学的语言艺术。

• 单位
  中国人民解放军白求恩医务士官学校