论如何运用研究性学习理念改进初中化学实验教学

作者：胡明晓

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2020, (04): 89.

• 初中化学
• 研究性学习
• 化学实验

培养综合素质、动手能力强的人才是现阶段非常需要的。在初中阶段,借用化学实验教学培养学生研究性学习理念是最佳时间。现阶段初中化学实验教学还有许多亟待解决的问题。运用研究性学习理念对现有的初中化学实验教学进行改进是一种非常有效的方法。