小学英语单元复习的实践策略

作者：李建东

来源：阅读, 2019, (31): 28-30.

• 单元复习
• 密度
• 效度
• 深度

高效的小学英语单元复习能提升学生的综合语言运用能力。本文以课堂实例提出了教师在单元复习时需要做到三个"关注"。即关注"密度",丰富单元复习的内容;关注"效度",提升单元复习的效果;关注"深度",提高学生的语言能力。