如何结合当地特色实行差异化培养,培养可以服务地方的翻译人才是摆在应用型本科院校翻译专业面前的重大课题。文章以衡水学院为例,研究厘清人才培养、地方文化传承与创新、服务方经济社会发展三者的关系、以及如何将三者有机地统一,达到互相促进的效果。