近年来,人们对小学生语文写作问题越发关注,因为写作水平很大程度上决定了语文最终成绩。然而小学生由于缺乏阅读而写出各种荒谬的语文作文,在网络上广为流传,因此笔者对此进行了了解和调查。写作源于生活,只有将教育生活化,才能激发学生阅读写作的兴趣,把写作转化为学生的内部需求,让他们在生活中自主练习,在写作中更好地理解生活,从而获得生活经验。本文从小学语文作文现状问题、问题成因、教育建议等三个方面对小学语文作文教学进行研究。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
