摘要

随着新课程改革的不断深入,多种类型的应用题是小学高年级的主要学习内容,而教师在教学中开展高效课堂的教学模式能让教师更好地完成对学生数学应用题的教学,从而让教师能够更好地提高学生的数学学习效率,进而提高教师的教学质量。