相较于其他科目而言,数学是知识抽象性和复杂性更为显著的学科。数学学习要求学生具备逻辑思维能力,以更为优质的学习能力支撑学生未来的发展。所以,初中数学教学要重视对学生逻辑思维能力的培养,帮助学生高效解答数学问题,促进学生各项能力的稳步发展。本文对此展开了具体的分析和研究,积极探索了培养学生逻辑思维能力的对策,为初中数学教学实践提供参考。