浅谈大学校园文化景观营建——以南京师范大学中北学院丹阳校区为例

作者：李莉

来源：艺术教育, 2018, (23): 180-181.

• 大学校园
• 景观与文化
• 校园与城市

随着高等教育的发展,异地新建大学校区极为常见。新校区的景观建设关系到校园文化的传承、与所在地区的融合等问题。文章从校园景观设计的格局与空间、节点与文脉、校园与城市、溯源与新生视角出发,阐释南京师范大学中北学院丹阳校区的景观设计理念,以期为异地新建大学校园景观设计提供新思路。

• 单位
  南京师范大学中北学院