文章从乡村振兴战略对农村中小学教育师资提出的挑战、乡村振兴对农村中小学教师提出的新需求、农村中小学教育师资发展现状等方面进行论述,发现存在的问题并分析其原因,提出以发展式均衡促进乡村振兴战略下农村中小学教育师资均衡化发展的对策。