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情境教学法在初中生物课堂中的应用浅探
作者:张庆芳
来源:
教书育人(学术理论)
, 2021, (01): 46-47.
情境教学法
多媒体
谜语
合作探究
角色扮演
摘要
情境教学法在初中生物课堂中的应用可行且有效,教师在课堂上可适时创设多媒体情境、谜语情境、合作探究情境、角色扮演情境及生活情境等,活跃课堂教学氛围,不断促进初中生物课堂教学质量的提升。
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