中等职业院校舞蹈教师提高课堂教学能力之方略

作者：伍梦烨

来源：中国文艺家, 2018, (02): 271.

• 舞蹈教师
• 教学能力
• 舞蹈教学

中等职业院校内部开展的舞蹈教学,在当今社会舞蹈领域中占据着重要的一席之地,但是,在多项成就获得的同时,由于舞蹈教师自身的能力问题,导致学生的舞蹈水平提升出现了瓶颈状态。鉴于此,本文对舞蹈教师提高课堂教学能力提升方法进行了研究,此次研究的目的是为了更好的提升中等职业院校舞蹈教学水平。