随着网络技术的快速发展,网络与教育事业相结合已经是不可避免的趋势。如何提高利用网络技术提升大学生的培育质量,是全体教育工作者需要深思熟虑的问题。目前部分高校教师在教育教学工作中存在着网络利用程度不高,网络教育水平偏低等问题,严重影响了教育教学工作的效率和质量。本文通过分析高校教师网络教育能力的应具有的体现和高校教师网络教育现状来探讨提升高校教师网络教育能力的对策。
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