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摘要
在漫长的历史进程中,陶瓷技术和艺术的发展与传承一直是沿袭着一种古老的教育方式,即家庭中父母传子女,或者是作坊中师傅传徒弟。这种教育方式是当时历史条件下的产物,并且使我们的陶瓷艺术得到了很好的传承与发展,甚至在今天,景德镇民间仍然采用这种教育方式。现代教育发展趋向信息技术和多媒体技术的应用,笔者认为在陶瓷艺术教学中也应该适当加入多媒体教学方式,通过引导和辅助在陶瓷教学中开辟新的途径,在文中对陶瓷艺术教学的多媒体参与进行探讨。
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单位景德镇高等专科学校
