<正>国际理解教育要素包括国际理解知识要素、国际理解能力和国际理解态度三个方面。如何理清小学语文课程与国际理解教育之间的关系,通过教材的改造将学习内容、能力提升和情感体验融合其中,帮助学生在语文课程学习中逐步形成批判思维,逐步提高交际沟通和解决问题的能力,逐步提升合作意识,这是作为语文老师的我们理应认真思考、研究并探讨的问题。在认真研究后,我们以鄂教版小学语文教材为切入口,充分发挥语文教科书国际理解教育的功
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
