微课在项目化教学中的应用与探索

作者：刘磊

来源：天工, 2019, (08): 78.

• 微课
• 项目化教学
• 成效

以"液压与气动系统安装调试"课程系列微课之一"气动冲压回路的安装"为例,结合实际教学中遇到的问题,创设实际工作情境,激发学生的学习兴趣,探索微课在项目化教学中的创新教学模式。