摘要

"兴趣是最好的老师。"有了兴趣,学生才会有阅读的动力,主动投入到阅读中,在书籍的海洋里获取信息,从而提升自己精神世界的内涵,获得阅读带来的愉快的审美感受。激发寄宿制学校小学生课外阅读兴趣需要紧紧抓住学生的兴趣点,满足这一年龄阶段学生的求知欲,以科普知识、拓展眼界为基本目标,在教师的积极引导下,让小学生培养良好的阅读习惯,为今后的全面发展打下良好的基础。