浅谈如何打造农村小学数学兴趣课堂

作者：刘艳芳

来源：现代农村科技, 2020, (08): 98.

• 农村小学
• 兴趣课堂
• 数学教学方法
• 课堂活力

在中国大部分欠发达地区的农村小学中,学生的学习基础较薄弱,家庭学习氛围不浓,甚至家长的教育观念也不够先进。这些现象往往会导致农村学生出现学习态度消极、作业懈怠、课堂效率低下等问题。本文分析了农村小学数学课堂的现有困境,并结合多年教学实践经验,为打造农村小学数学兴趣课堂提出了一些建议。