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摘要
高职院校作为培养社会优秀人才的高等学府,肩负着为社会输送建设人才的重要责任,随着我国教学体制和社会发展的进步,综合素质的重视程度越来越高,为此高职院校通过加强公共艺术教育的方式来提高学生的综合素养。警察类高职院校与其他院校相比有一定的特殊性,首先其职业导向是维护社会治安的警务人员,警察类院校在培养学生时要依据公安部门等对警察标准的要求,其次是警察类学校对学生的综合素质要求更高,尤其是思想政治素质。公共艺术教育在高职院校常作为一种选修课出现,主要的目的是加强学生的审美能力、创新能力等。本文以警察类高职院校为例,探讨公共艺术教育在高职院校的人才培养计划中的应用现状和不足,以及促进人才培养的措施。
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