时代变革促进了教育的不断改革,当今形势下,随着国家对素质教育的重视程度不断加深,新的教学模式与教学理念应运而生。其中,激励性教育便是一种重要的教学模式。而数学学科的综合性强、逻辑性强,要求学生具有较强的思维能力与运算能力。教师若能将激励性教育运用到位,能够在最初的阶段培养学生对数学学科的喜爱,使其养成良好的数学学习习惯,更好地实现当下新课程改革的教学目标和教学任务。