摘要
在职业教育要求全面提升的今天,更新教学理念,变革职业教学思维已经成为时代趋势。结合时尚音乐的形成、内涵与整体价值,其中所诠释的趣味性和多样性,都是当前高职院校学生培养活动中的重要内容。从高职院校大学生培养活动中存在的问题与不足入手,结合时尚音乐元素的具体内涵认知以及高职院校大学生利用时尚音乐元素的具体背景,探究高职院校大学生利用时尚音乐元素的综合策略,分析融合利用时尚音乐元素对高职院校大学生的整体性影响。
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单位无锡南洋职业技术学院