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小学道德与法治课堂开展情境教学策略的探索
作者:刘仕春
来源:
新教育
, 2023, (02): 31-33.
小学道德与法治
情境教学
策略
探索
摘要
小学是学生养成良好生活习惯、学习习惯以及人格发展的关键时期,道德与法治课堂的开设,能够帮助学生树立起良好的道德意识与行为观念。本文将探索情景教学法在道德与法治教学中的应用,以优化教学成果。
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