游戏在小学数学教学中的应用探究

作者：马莉

来源：理科爱好者, 2022, (06): 176-178.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2022.10.004

• 游戏
• 小学数学
• 应用策略

在小学数学课堂教学中应用游戏化的教学方式，更契合小学生的性格特点以及心理发展规律，有助于学生对所学知识形成更加鲜明的记忆，使学生在边思、边玩、边学的过程中充分发挥主观能动性。文章探讨了小学数学教学中应用游戏教学法的具体策略，以期能够提升小学数学整体教学质量，促进学生全面发展。