针对《人机工程学》课程传统教学模式存在的问题和弊端,在当前建立高阶性、创新性、挑战度的"金课"的背景下,对该课程进行教学设计改革与实践。文章首先分析了金课背景下《人机工程学》课程教学的现状,然后结合目前的现状提出明确教学目标、教学内容系统化、丰富教学方式、综合的考评方式等策略。以期通过教学改革,培养学生具备独立思维能力、信息整合能力和创造性思维能力,推进优质金课建设,为不断发展的工业设计教育行业提供新的思路。