科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
随着健康中国战略的全面实施,迫切需要加强临床医学人才预防医学教育的改革。实验教学是预防医学教学的重要环节,对于培养医学生的公共卫生意识和预防医学技能具有重要作用。分析了当前我国临床医学专业预防医学实验教学在教学资源、教学内容、学时设置、教学方法以及考核方式等方面存在的问题,并提出加强实验教学平台和师资队伍建设、调整实验教学内容、完善教学方法体系、创新实验考核方式等对策和建议,旨在为我国临床医学专业预防医学实验教学改革提供参考。
-
单位公共卫生学院; 广州医科大学
