摘要

大学英语翻译教学当前在教育领域乃至社会领域地位日益凸显,这是因为社会对于翻译人才的需求正在逐渐增大。也正是因为英汉翻译教学属于大学英语教学中的重要环节,它在衡量大学生英语应用能力方面颇有见地,所以它在现代英语教学领域中地位重大。为此该文中主要采用理论结合案例研究方法,探讨了大学英语翻译教学的发展现状和存在问题,以英汉对比视角为例思考了英汉对比在大学英语翻译教学中的实践应用结果。希望借此机会培养大学生对于英语、汉语两种语言的异同认知意识,帮助他们提高英汉翻译水平,提高大学英语整体教学质量。