<正>科学精神是学生六大核心素养之一,通过各学科课程培养中学生的科学素养被写入新课程理念之中。地理,作为一门综合性很强的学科,内容涵盖宇宙、大气、海洋、陆地、地质、资源、环境、经济、人口、城市、交通等各领域,并且各领域内容相互交叉、相互渗透,蕴含丰富的科学精神、科学方法以及科技发明创造。这就决定了地理学科在培养学生科技意识和科技能力方面有着广泛的空间。那么,在初中地理教学中怎样培养学生的科学素养呢?