摘要

采用文献资料法、实地考察法等对我国高校健美操教学的现状展开研究,研究表明:我国高校健美操教学还是以传统教学模式为主,多媒体技术在健美操教学中的应用才刚起步。随着多媒体技术的不断完善与发展,多媒体技术走进体育课堂,已成为提高体育课教学质量,深化体育课教学改革的历史必然。本文阐述了高校健美操教学运用多媒体技术的优势,并对其制约因素进行分析,在此基础提出高校健美操教学合理运用多媒体技术的相关策略,希翼构建新型的健美操课堂教学模式,为完善高校健美操教学改革提供一些有益的参考。