为学生留下阳光童年——“3+4+N”模式的研学旅行活动课程实践探索

作者：张丽娅

来源：未来教育家, 2018, (11): 49-52.

<正>武汉市江岸区鄱阳街小学秉承"留下阳光童年,为学生的终身发展奠基"的办学理念,立足学生立场,以"发展学生核心素养,让学生拥有经营阳光人生的力量"为育人目标,于2017年进一步完善"BER"校本课程建构,着力创建了"我爱校前一条街"主题拓展课程群。2018年,作为武汉市研学旅行试点校,以"场馆研学"为切入点,积极探索"3+4+N"研学旅行活动课程模式建构,开启了学校阳光课程体系2.1提档升级新初探。