巧妙构造,解决三角类问题

作者：王芹

来源：数学大世界(下旬), 2018, (11): 71.

• 初中数学
• 三角问题
• 构造法

在初中数学中,有关三角形的问题层出不穷,几乎是几何体中的招牌内容,也是中考题中的热门。通过分析三角形的特性,不难发现全等三角形类题具有很强的综合性、灵活性以及抽象性,出题者经常结合数形结合思想考查学生们。因此,有些学生理解起来就比较困难,没有思路,导致得分率较低。对此,我将结合多年的教学经验去帮助学生们巧妙地构造,添加辅助线,理清思路,解决三角类问题,提升学生们的自信心。